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Die Satellitenüberwachung [        ]
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| Die Einleitung in die Erdbeobachtung wurde für das Niveau von Schülern der letzten Gymnasialklasse ausgearbeitet. Lernziel ist die Einführung in die Grundlagen und Methoden der Fernerkundung.
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Einleitung [ ]
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Diese Seiten wurden speziell für Personen gestaltet, die noch nicht sehr vertraut mit den Begriffen und Grundlagen der Fernerkundung sind und sich entsprechend unsicher fühlen.
Dieser Abschnitt enthält Begriffsbestimmungen für einige wichtige Konzeptionen, viele Beispiel aus Situationen des Alltagslebens, Übungen mit Frage/Antwort-Listen und vieles mehr.
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Karten und Satellitenbilder [ ]
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Ein einfaches Beispiel für klassische chorologische Kartografierungstechniken (d.h. systematische Beschreibungen von Zonen oder Bezirken), an dem einige Grundprinzipien der Satellitenbilderstellung vorgeführt werden. Erläutert werden die Termini Histogramm, Pixel und die Klassifizierung von Flächen.
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Fernerkundung [ ]
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Fernerkundung bedeutet die Messung an Objekten aus der Entfernung und ohne physischen Kontakt mit dem Zielgegenstand.
In diesem Abschnitt werden Grundbegriffe wie Spektrale Signaturen, Vegetationskartographie, Flächenklassifizierung, Interferenz durch atmosphärische Störungen eingeführt.
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Geschichte der Erdbeobachtung [ ]
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Hier finden Sie einen Abriss zur Geschichte der Erdbeobachtung, der mit Luftaufnahmen beginnend zum Einsatz von multispektralen Scannern und Radarsensoren überleitet.
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Satelliten-Umlaufbahnen [ ]
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Geostationäre und solarsynchrone Umlaufbahnen von Satelliten und ihre verschiedenen Anwendungen werden in diesem Abschnitt erläutert.
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Wettersatelliten [ ]
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Wettersatelliten haben dazu beigetragen, die „Treffgenauigkeit” von Wettervorhersagen zu optimieren, da atmosphärische Erscheinungen wie Wolkenformationen global verfolgt werden können. Darüber hinaus hat man aber festgestellt, dass sie auch sehr nützlich zur Beobachtung der Erdoberfläche sein können. Hier werden die Meteosat- und NOAA-Wettersatellitensysteme präsentiert.
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Erderkundungssatelliten [ ]
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Anwendungssatelliten wurden für die Kartierung verschiedenster Merkmale der Erdoberfläche entwickelt. Hier werden die Systeme LANDSAT, SPOT, ERS, ENVISAT, RESURS und IKONOS mit einer Abhandlung der jeweiligen Anwendungen vorgestellt.
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Verwendung von Schaubilder [ ]
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Hier werden die Grundlagen der Fernerkundung mithilfe einiger relativ einfacher „Schaubilder"-vermittelt. Diese wurden speziell als pädagogische Hilfsmittel für den Unterricht zum Themenbereich Fernerkundung entwickelt. Sie können in mehreren Fächern als Lernmittel verwendet werden, z.B. Geografie, Physik, Mathematik und dazu gehörigen Unterrichtsthemen (Energie, Licht, Atmosphäre). Sie stehen Ihnen zu kostenlosem Download und freier Verfügung.
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